PROFIL MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH AWALIYAH (MDTA) ASH SHOFFA

MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH AWALIYAH

ASH SHOFFA

SK NOMOR :  Kd.10.4/5/PP.00.8/2954/2012

NS DT :  311.2.32.04.3258

Manglayang Regency Blok I-6 No. 30 RT. 005 RW. 028 Desa Cinunuk Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung

Telp. 082123549904,  081322689968

Blog. ashshoffa.blogspot.com

          PENDAHULUAN

Meskipun belum sepenuhnya memenuhi harapan sebagai implementasi dari amanah Allah SWT. namun dari sisi pendidikan, Diniyah Takmiliyah Awaliyah (DTA) dapat diakui mampu meletakan dasar-dasar substansial bagi pembangunan nilai dan norma masyarakat yang bernuansa agamis.

Pemerintah yang selama ini belum mampu mengatasi ledakan penduduk usia sekolah dalam penyediaan sarana pendidikan negeri, maka keberadaan sekolah-sekolah swasta baik sekolah umum maupun sekolah agama termasuk Diniyah Takmiliyah Awaliyah (DTA) merupakan solusi alternatif yang dirasakan sangat membantu.

Diniyah Takmiliyah Awaliyah (DTA) adalah lembaga pendidikan Islam yang telah dikenal sejak lama bersamaan dengan masa penyiaran Islam di nusantara. Pengajaran dan pendidikan agama Islam timbul secara sangat alamiah, melalui proses akulturasi yang berjalan secara halus, perlahan dan damai sesuai dengan kebutuhan masyarakat sekitar.

Para pengajarnya bukanlah terdiri atas ustadz professional, tapi mereka hanya memberikan pengajaran dan pendidikan sesuai dengan pengetahuan, kemampuan dan waktu luang mereka dan para murid pun tidak ditentukan jumlah maupun usianya.

Memahami hal tersebut ditambah dengan kesadaran bahwa pendidikan merupakan faktor yang sangat penting bagi hidup dan kehidupan manusia yang harus diberikan kepada setiap manusia sejak dini supaya dirinya mampu menjadi hamba Allah yang berguna dan bermartabat serta mampu untuk menyesuaikan dengan keadaan.

Pendidikan agama memegang peranan yang sangat menentukan bagi setiap orang untuk mencapai kebahagiaan di dunia maupun di akhirat, tanpa pendidikan agama seseorang hidupnya tidak akan terarah. Karena itu pendidikan agama mutlak diberikan sejak dini.

Beranjak dari pemikiran diatas sekaligus untuk memenuhi aspirasi warga Masyarakat Manglayang Regency, maka didirikanlah Diniyah Takmiliyah Awaliyah (DTA) Ash Shoffa pada tanggal 15 Januari 2010

DASAR DAN LANDASAN PEMIKIRAN

Al-Qur’an yang diaktualisasikan dalam tindakan sebagaimana firman Allah Swt. yang berbunyi :

وَلْتَكُنْ مِنْكُمْ أُمَّةٌ يَدْعُونَ إِلَى الْخَيْرِ وَيَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَيَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنْكَرِ وَأُولَئِكَ هُمُ الْمُفْلِحُونَ

Artinya :

Dan hendaklah ada diantara kamu segolongan umat yang menyeru kepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar; merekalah orang-orang yang beruntung. (QS. Ali-Imron:104)

Bahwa ummat Islam (Dunia Islam) pernah menjadi pemimpin peradaban dunia adalah fakta.

Bahwa sampai ummat Islam menapaki puncak-puncak kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi serta keluhuran peradaban, dunia barat baru mulai belajar membaca dan masih terkungkung dalam tradisi kolot (ortodoks) serta selubung kegelapana adalah fakta.

Bahwa kemudian dunia barat dapat menstransfer, memanfaatkan dan mengembangkan hasil-hasil penemuan, penelitian ilmu pengetahuan dan teknologi serta keluhuran dan peradaban dunia islam, sehingga mencapai puncaknya dan kemudian menjadi pemimpin peradaban dunia seperti sekarang ini adalah juga fakta.

Kemunduran dunia islam adalah akibat dari kemunduran ummat Islam itu sendiri (al islaamu mahjub bilmuslimiin). Keterpurukan ini harus segera diakhiri oleh ummat Islam sendiri.

Masa lalu (zaman keemasan dunia islam) adalah ‘ibrah. Masa depan adalah kepastian. Betapapun kecilnya karya emas yang ditorehkan adalah harapan daripada berkepanjangan larut dalam mimpi manis bertabur kejayaan.

Peran dan tanggung jawab harus dilaksanakan sebagai ‘amalan sholihan dan tugas Kekhalifahan. Suksesi dan pergantian generasi harus disiapkan. Walau mungkin terasa lambat, setapak demi setapak agenda ini merupakan langkah pasti meniti tangga kemajuan dan keluhuran. Islam itu tinggi dan tidak ada yang melebihi ketinggian islam (al islam ya’lu wa la yu’la’alaih).

IDENTITAS MADRASAH

1. Nama Madrasah Diniyah        :  ASH SHOFFA
2. Jenjang Madrasah                   :  Madrasah ULA
3. Alamat Madrasah                    :  Manglayang Regency Blok I-6 No. 30 RT. 005 RW. 028 Desa Cinunuk Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung
4. Email                                       :  dtaashshoffa@yahoo.co.id
5. Website                                   :  ashshoffa.blogspot.com
6. Madrasah Didirikan Pada         :  Tanggal 15 Januari 2010
7. Pendiri Madrasah                     :  Yayasan Ash Shoffa Insan Mandiri Manglayang
8. Kalender yang digunakan          :  Masehi
9. Kurikulum yang digunakan        :  Depag
10. Waktu Belajar                          :  Siang
11. Jumlah Ruang Belajar                :  3 lokal
12. Jumlah Rombongan Belajar       :  6 rombel
13. Luas masing-masing ruang belajar : ( 3 x 3 ) m²
14. Status tanah                            :  Hak Milik
15. Luas tanah                               :  60 m²
16. Sarana dan prasarana yang ada:

-          Meja Murid                 :  24 buah

-          PapanTulis                   :    4 buah

-          Lemari                         :    6 buah

Sarana  prasarana olah raga dan seni :

-          Seperangkat alat qosidah
-     Angklung
-     APE Luar

STRATEGI

• Optimalisasi Kegiatan Belajar Mengajar.
• Penggunaan  media pembelajaran, sarana prasana belajar dengan efektif dan interaktif.
• Menggerakkan dan mendayagunakan potensi masyarakat dan warga belajar yang dilandasi Peraturan Daerah No 07 Tahun 2008 tentang Wajib Belajar Madrasah Diniyah Awaliyah dan Peraturan Bupati No 34 Tahun 2010.

TUJUAN

1. Unggul dalam prestasi, aktifitas dan kreatifitas serta dapat memenuhi dan mewadahi kebutuhan masyarakat dan warga belajar sebagai pribadi muslim.
2. Menjadi Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah unggulan di Kabupaten Bandung.
3. Membekali lulusan agar mampu berkompetisi secara sehat dan positif pada jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

SASARAN 

1. Murid dengan prestasi yang memuaskan dan dapat berkompetisi positif pada jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
2. Murid yang terbiasa melaksanakan ibadah ritual dan sosial dengan baik dan benar.
3. Masyarakat muslim yang terbiasa melaksanakan kewajiban sehari-hari sebagai seorang hamba Allah maupun masyarakat.
4. Memenuhi semua kriteria Diniyah Takmiliyah Awaliyah unggulan yang telah ditentukan. 

FOTO KEGIATAN

PORSADIN 2012 :

Ash Shoffa Football Club (AFC)

PROFIL RAUDHATUL ATHFAL (RA) ASH SHOFFA

LATAR BELAKANG

Setiap orang tua sangat menginginkan anak yang berbakti dan mempunyai kemampuan agama dan menguasai dunia. Tentu untuk mendapatkan semua itu tidaklah mudah, akan tetapi pastilah diusahakan oleh orang tua dengan sungguh-sungguh disertai permohonan kepada Allah SWT.

Harapan untuk mendapatkan anak yang sholeh dan sholehah hampir sulit diraih oleh kaum muslimin, hal ini dipengaruhi beberapa faktor, baik faktor dalam (Internal) atau faktor luar (Eksternal). Faktor luar salah satunya yang sangat penting adalah lingkungan yang kurang kondusif. Walaupun orang tua sudah mengontrol anaknya dengan ketat, bila tidak memperhatikan lingkungan anak itu bergaul, maka tidak akan berarti apa-apa. Begitu banyak hal yang dapat merusak kepribadian anak seperti tayangan televisi, media cetak dan elektronik, game dan internet. Sedangkan yang harus diperhatikan adalah faktor dalam (internal) yaitu keluarga, dimana pendidikan yang pertama yang dikenal seorang anak adalah keluarga yang dilakuan oleh orang tua, lingkungan keluarga yang kondusif  bisa membantu membentuk kepribadian yang baik untuk tumbuh dan berkembang anak, sehingga anak bisa mempunyai akidah dan akhlak yang baik. Harapannya adalah anak dibekali dengan hal yang positif, maka insya allah fitrahnya bisa terjaga dalam menghadapi kerusakan-kerusakan lingkungan, mereka sudah memiliki filter yang bisa melindunginya.

Didasari bahwa pendidikan anak pra sekolah mempunyai posisi yang sangat penting dalam menanamkan prinsip ibadah dalam hidup illahiyah yang diridhoiNya. Institusi lembaga pendidikan seperti ini harus senantiasa berupaya meningkatkan kualitasnya. Untuk itulah Raudhatul Athfal (RA) Ash Shoffa berupaya meningkatkan kualitas layanannya membantu orang tua dalam mendidik putra putrinya agar dapat membentuk generasi muslim yang berakhlakul karimah.

Raudhatul Athfal (RA) Ash Shoffa  adalah suatu lembaga pendidikan keagamaan yang menyelenggarakan program pendidikan bagi anak usia empat sampai enam tahun.

Raudhatul Athfal (RA) Ash Shoffa berada di bawah naungan YAYASAN ASH SHOFFA INSAN MANDIRI MANGLAYANG yang beralamat di Manglayang Regency Blok I 8 No. 21 Rt. 005/009, Desa Cimekar, Kecamatan Cileunyi, berkiprah dalam bidang pendidikan keislaman,  dengan No. AKTA Yayasan 06 yang tercatat per tanggal 09 Januari 2012 pada Notaris atas nama Dendi Stefandi, SH., M.Kn.

Usaha ini kami lakukan demi tercapainya generasi muslim yang berkualitas khairul bariyyah, yaitu yang memiliki kecerdasan intelektual (intelektual quotion), kecerdasan emosional (emotional quotion) dan kecerdasan spiritual (spiritual Quotion).

  

LANDASAN PEMIKIRAN 

 

Al Qur’an surat Al Furqon ayat 74 :

“ Dan orang-orang yang beriman berkata: “Wahai Tuhan kami karuniakanlah kepada kami istri-istri dan keturunan kami sebagai penyenang hati (kami) dan jadikanlah kami imam bagi orang-orang yang bertaqwa”.

Al Qur’an surat An Nissa ayat 9 :

“Dan hendaklah takut kepada Allah SWT orang-orang yang meninggalkan dibelakang mereka anak-anak yang lemah yang mereka khawatir terhadap (kesejahteraan) mereka. Oleh sebab itu hendaklah mereka bertaqwa kepada Allah dan hendaklah mereka mengucapkan perkataan yang benar”.

Al Qur’an surat Al Mujadalah ayat 11 :

“Allah meninggikan derajat orang yang beriman dan berilmu pengetahuan”.

Hadist Nabi :

“Sebaik-baiknya kamu orang yang belajar Al Qur’an dan mengajarkannya”.

Hadist Nabi :

“Mencari ilmu itu wajib bagi setiap muslim”.

VISI

Mewujudkan insan yang Cerdas, Ceria dan Berakhlak Mulia melalui pendidikan yang berkualitas dan islami

MISI

Membina anak sejak dini dalam mengenal Allah SWT dan meneladani Rasulullah SAW berdasarkan Al-Qur’an dan Hadits.

Mengembangkan potensi, kemampuan dan pengetahuan yang dimiliki anak sesuai dengan tahap perkembangannya.

Mengembangkan fungsi-fungsi kognitif, psikomotorik dan obyektif yang dimiliki anak dengan wawasan keilmuan, keagamaan dan kepribadian muslim.

 
 

TUJUAN PENYELENGGARAAN RAUDHATUL ATHFAL (RA) ASH SHOFFA

Selain ikut membantu meningkatkan kualitas sumber daya manusia juga mengacu pada apa yang disampaikan Direktur Jendral Pembinaan Kelembagaan Agama Islam di Jakarta tahun 1995. Yaitu menyiapkan anak didik agar :

1. Menjadi seorang muslim yang baik dan warga negara yang baik, sehat serta sejahtera jasmani dan rohani.
2. Memiliki pengetahuan, ketrampilan dan sikap yang diperlukan dalam bergaul didalam masyarakat.
3. Memiliki kesiapan memasuki pendidikan di Sekolah Dasar (SD) atau Madrasah Ibtidaiyah (MI).

PRINSIP BELAJAR DAN KURIKULUM RAUDHATUL ATHFAL (RA) ASH SHOFFA

Kegiatan belajar mengajar yang diselenggarakan menganut prinsip belajar sambil bermain dengan mempergunakan metode (cara) belajar mengajar yang sesuai kebutuhan, minat dan kemampuan anak.

ISI PROGRAM KEGIATAN DI RAUDHATUL ATHFAL (RA) ASH SHOFFA

Meliputi :

1. Moral Pancasila
2. Agama Islam
3. Disiplin
4. Kemampuan berbahasa
5. Daya pikir
6. Daya cipta
7. Perasaan dan emosi
8. Kemampuan bermasyarakat
9. Ketrampilan
10. Jasmaniah

PROGRAM EKSTRA KURIKULER

Meliputi :

1. Seni Islami
2. Olah Raga
3. Tahfizh Al-Qur’an
4. Manasik Haji
5. Pengenalan profesi
6. Kegiatan hari besar Islam
7. Kegiatan hari besar Nasional
8. Pesantren Romadlon
9. Santunan Yatim Piatu dan anak terlantar
10. Darmawisata/outing dll.

PEMBIMBING/PENGASUH

Raudhatul Athfal (RA) Ash Shoffa dibimbing/diasuh oleh para lulusan perguruan tinggi (Sarjana dan Diploma) jurusan pendidikan pra sekolah/TK/RA yang berpengalaman dibidangnya.

PEMBAGIAN KELAS

Berdasarkan usia dan kelmpok belajar

-  Usia 2.5 - 4 tahun kelompok PAUD

-  Usia 4 - 5 tahun kelompok A

-  Usia 5 - 6 tahun kelompok B

WAKTU BELAJAR MENGAJAR

-  Kelompok PAUD : 08.00 - 09.30 WIB

-  Kelompok A : 08.00 - 10.00 WIB

-  Kelompok B : 08.00 - 10.30 WIB

LAMPIRAN

Foto kegiatan di RA ASH SHOFFA (2010-2011)

-         -       Kegiatan Belajar Mengajar